Les enfants adoptés tardent à bien décoder les émotions des autres
…Mais nous pouvons les aider à faire mieux.

Tarullo, A. R., A. Youssef, et al. (2016). Emotion understanding, parent mental state language, and behavior problems in internationally adopted children. » Development and Psychopathology 28(2): 371-383.

Résultats intéressants dans cette étude bostonienne réalisée dans un département de psychologie et des sciences du cerveau avec quelques enfants adoptés à l’international avant l’âge de 18 mois.

Le fait de pouvoir forger l’état d’esprit des enfants sur les émotions à 3 ans, avec l’aide de photographies, de visages en tissus, de figurines ou de marionnettes est directement relié à leur capacité de pouvoir deviner les émotions des autres vers l’âge de 5 ans et demi, à la maternelle par exemple.

Autrement dit, ce dont on se doutait, fonctionne dans la réalité.

Un parent adoptif qui poursuivre la lecture…

quelques photos repas de Noël (groupe et repas), les enfants avant une journée récréative à leur école et aussi  en partance avec le triporteur

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les clés pour bien comprendre son enfant, ouvrage de Johanne LE MIEUX

Johanne Lemieux est travailleuse sociale  et psychothérapeute spécialisée en adoption internationale, aussi  en traitement des troubles de l’attachement et du syndrome post-traumatique. Elle est également conférencière, formatrice, créatrice  de l’approche psychosociale © Adopteparentalité et auteure, notamment co-auteure du livre L’enfant adopté dans le monde (en quinze chapitres et demi) paru  en 2003 aux Éditions de l’hôpital Sainte-Justine ainsi que du document du Ministère québécois  de la Santé et des Services sociaux Formation et intervention en  adoption internationale.

Bienvenue au Pique nique

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